海伦多兰女士

30多年前，身为语言学家和教育学家的海伦•多兰彻底改变了英语作为外语的儿童教学，她创立的教学法模仿了婴儿学习母语的方式。

这一切是如何开始的

这一切都始于一堂小提琴课程。大约30多年以前，英国语言学家海伦•多兰为她4岁的女儿报了小提琴课程。而课程的老师采用的是铃木教学法。这种教学法的给海伦•多兰留下深刻的印象。受这种教学法的启发，海伦•多兰创造了她自己的教学法。

语言的音乐性

海伦多兰英语的故事就从这里开始了：海伦•多兰开始制作她自己的教学材料，帮助孩子理解英语并学会开口说话。她知道，相比阅读和写作，英语理解和口语是完全不同的技能。在学校里，老师只知道如何通过阅读与写作来教学。海伦多兰教学法的在于让孩子在学会阅读和写作之前就学会英语理解和口语——正如他们学会母语一样。基于积极和重复听力的原则，海伦•多兰设计了她的教学课程。她自制歌曲、儿歌和故事的录音，然后在她居住的以色列北部区的小区附近开始教学。

海伦的英语教学法创造了良好的学习环境，模仿了母语学习的自然过程。孩子非常喜欢！课程很有趣、生动，而且激发了孩子的情感、生理、创造力和智力的开发。之后，海伦继续开发教学材料，并开始训练其他教师使用她的独特教学法。多年之后，海伦多兰英语课程从幼儿为主发展到涵盖从3个月的婴儿一直到19岁青少年的教学体系。

海伦多兰英语发展历程

海伦多兰英语教学法被引入欧洲的奥地利，然后又被引入德国。海伦采用了特许经营的商业模式。随后，海伦多兰英语学习中心开始在欧洲如雨后春笋般冒出来。近年来，海伦多兰英语已经拓展至中国、东南亚、南美和拉丁美洲等市场。

海伦的信念一直都是，现在也开发了各年龄段儿童的学习能力，为他们制作高质量的学习课程。海伦和她的研发团队仍然倡导在情感、生理、创造力和智力开发的同时促进学习。海伦多兰幼儿园也是课程教学的一种模式。